Работа с одаренными детьми
БЛОК №3. РАБОТА С ОДАРЕННЫМИ ОБУЧАЮЩИМИСЯ
Обоснование целей и задач: Реализация ФГОС ОО, предусматривающих созданий условий в образовательной организации для участников образовательных отношений, обеспецивающих возможность развития личности, ее способностей, удовлетворения образовательных потребностей и интересов, самореализации обучающихся, в том числе одаренных, через организацию урочной и внеурочной деятельности, социальных практик, включая общественно полезную деятельность, профессиональные пробы, практическую подготовку, использование возможностей организаций дополнительного образования, профессиональных образовательных организаций и социальных партнеров в профессионально-производственном окружении. Создание системы выявления и поддержки талантливых школьников, обеспечение благоприятных условий для проявления и развития способностей каждого ребенка, стимулирования и поощрения одаренных ребят.
Цели:
· по выявлению, поддержки и развитию способностей обучающихся (в том числе у обучающихся с ОВЗ)
· по индивидуализации обучения
· по охвату обучающихся дополнительным образованием на основе учета их потребностей;
Мониторинг:
· по выявлению, поддержук и развитию способностей обучающихся (в том числе у обучающихся с ОВЗ) с использованием ГИС "Образование"
· по индивидуализации обучения с использованием ГИС "Образование"
· по охвату обучающихся дополнительным образованием на основе учета их потребностей с использованием ГИС "Образование";
· Анализ результатов мониторинга
· Адресные рекомендации
· Меры, мероприятия
· Управленческие решения
Обоснование целей и задач: Реализация ФГОС ОО, предусматривающих созданий условий в образовательной организации для участников образовательных отношений, обеспецивающих возможность развития личности, ее способностей, удовлетворения образовательных потребностей и интересов, самореализации обучающихся, в том числе одаренных, через организацию урочной и внеурочной деятельности, социальных практик, включая общественно полезную деятельность, профессиональные пробы, практическую подготовку, использование возможностей организаций дополнительного образования, профессиональных образовательных организаций и социальных партнеров в профессионально-производственном окружении. Создание системы выявления и поддержки талантливых школьников, обеспечение благоприятных условий для проявления и развития способностей каждого ребенка, стимулирования и поощрения одаренных ребят.
Цели:
· по выявлению, поддержки и развитию способностей обучающихся (в том числе у обучающихся с ОВЗ)
· по индивидуализации обучения
· по охвату обучающихся дополнительным образованием на основе учета их потребностей;
Мониторинг:
· по выявлению, поддержук и развитию способностей обучающихся (в том числе у обучающихся с ОВЗ) с использованием ГИС "Образование"
· по индивидуализации обучения с использованием ГИС "Образование"
· по охвату обучающихся дополнительным образованием на основе учета их потребностей с использованием ГИС "Образование";
· Анализ результатов мониторинга
· Адресные рекомендации
· Меры, мероприятия
· Управленческие решения
Справка по МАН проектов и исследовательских работ 2022г..pdf
Программа развития одаренности.pdf